domingo, 7 de março de 2021
Desafios de permanecer tocando um instrumento musical
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terça-feira, 26 de março de 2013
Guitarras feita com shapes
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Que tal transformar aquele shape usado em música? Pois é, o Ezequiel Galasso fabrica guitarras a partir de shapes de skates velhos. É perfeito para juntar 2 paixões.
CLIQUE AQUI e leia toda a matéria.
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sábado, 23 de março de 2013
O desafio de tocar um instrumento musical
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Em primeiro lugar é importante a pessoa querer, a vontade é muito importante. Muita gente quer aprender a tocar um instrumento musical, no entanto na primeira dificuldade desiste. Não foca em uma solução CRIATIVA. Questiono: Será que queria realmente? O primeiro ingrediente é ser RESILIENTE. Para saber mais sobre este assunto CLIQUE AQUI.
Neste tempo que tenho de docência observo que os estudantes que ingressam no curso confundem querer, vontade e desejo. Todos querem tocar um instrumento musical, no entanto a vontade verdadeira vem somente quando tem disposição de experiemtar e realizar.
Neste tempo que tenho de docência observo que os estudantes que ingressam no curso confundem querer, vontade e desejo. Todos querem tocar um instrumento musical, no entanto a vontade verdadeira vem somente quando tem disposição de experiemtar e realizar.
terça-feira, 5 de março de 2013
A educação no futuro
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Salman Khan fala sobre como e por que ele criou a extraordinária Khan Academy, uma coleção estruturada de videos educacionais e exercícios interativos oferecendo conteúdo completo em matemática e outras matérias.
sexta-feira, 1 de março de 2013
Educar para viver
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Uma das principais lições deixadas por John Dewey é a de que, não
havendo separação entre vida e educação, esta deve preparar para a vida,
promovendo seu constante desenvolvimento. Como ele dizia, "as crianças
não estão, num dado momento, sendo preparadas para a vida e, em outro,
vivendo". Então, qual é a diferença entre preparar para a vida e para
passar de ano? Como educar alunos que têm realidades tão diferentes
entre si e que, provavelmente, terão também futuros tão distintos?
Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/john-dewey-307892.shtml
Fonte: http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/john-dewey-307892.shtml
Compartilhar conhecimentos
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"Se você acredita que deve dedicar 30% do seu tempo compartilhando escrevendo o que sabe com os outros. Faça! Independente se o seu vizinho não faz, e ganha muito mais que você. Não se venda só porque um conhecido seu não o faz e está com um carro melhor e fica trabalhando o tempo todo na empresa e não compartilha nada o que aprende com os outros.
Hoje em dia a coisa mais legal que você pode fazer é compartilhar conhecimento, dar uma dica legal de alguma coisa. Dar um empurrão numa pessoa falando algo com ela. Poucos fazem isto. É uma questão de filosofia de vida." Ricardo Jordão Magalhaes via Direto das Trincheiras - Episódio 21.
Hoje em dia a coisa mais legal que você pode fazer é compartilhar conhecimento, dar uma dica legal de alguma coisa. Dar um empurrão numa pessoa falando algo com ela. Poucos fazem isto. É uma questão de filosofia de vida." Ricardo Jordão Magalhaes via Direto das Trincheiras - Episódio 21.
quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013
Aumentar a networking
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Na Wikipédia Networking é a união dos termos em inglês "Net", que significa "Rede" e "Working", que é "Trabalhando". O termo, em sua forma resumida, significa que quanto maior for a rede de contatos de uma pessoa, maior será a possibilidade de realizar bons negócios.
Falando de um ponto de vista da música, tanto para quem trabalha ou somente estuda é uma oportunidade que traz o potencial de bons aprendizados e negócios. Falar com alguém que já toque. Olhar um vídeo no youtube. Ir a algum show, workshop ou freqüentar fórum de música além de várias outras ações, podem ampliar o conhecimento.
Umas formas de conhecer pessoas e fazer conexões são:
- Saindo de casa ou do trabalho: Saia da frente do computador e envolva-se em alguma comunidade que tenha o mesmo interesse;
- Conhecer as pessoas realmente: Ficar “entocado” não é networking. Vai lá e veja a possibilidade de se comunicar realmente sem timidez. Mostre que você também estuda música e toca. Converse sobre aquilo que você faz, aprendeu ou quer aprender.
- Outra dica é possuir um diário de campo: Anote tudo em um caderninho. A idéia na cabeça voa.
Paulo Ulrich
sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013
Educação musical
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O que acontece quando se tem uma educação musical desde cedo? Segundo a educador musical Teca a música é uma ferramenta que ajuda no crescimento pessoal. Colaborar no equilíbrio da vida.
Aula concerto
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Neste artigo Andersen Viana escreve sobre os vários aspectos didáticos e biográficos da obra "A Cigarra e a Orquestra".
Leia todo o texto CLIQUE AQUI
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quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013
É possível utilizar a procrastinação a favor da produtividade?
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Em um post publicado no site da revista norte-americana Fast Company, o
jornalista Drake Baer faz uma proposta ousada: utilizar a procrastinação a
favor da produtividade.
Leia todo o texto CLIQUE AQUI
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Qual é o melhor programa de gravação de audio?
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Neste texto
Daniel Peixxe fala sobre os teclados categorizados como Workstation. Também da música na atualidade e qual é o melhor programa de gravação de audio.
CLIQUE AQUI e leia todo o texto.
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terça-feira, 19 de fevereiro de 2013
Dicas para um estudo mais eficiente.
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Estudar música ou qualquer outra coisa é um assunto sério. Sabe-se
que é importante, porém quando chega em casa deixa para depois. Os que melhores
destacam-se são aqueles que tem interesse e fazem disto um hábito agradável.
1 – Planeje seus estudos: Aprender é um processo e não
podemos fazer tudo de uma vez; Fica mais fácil quando dividimos em partes.
2 – Roteiro e cronograma de estudos: A aprendizagem é um
processo ativo e intencional. O estudante tem que ter interesse, motivação e
hábito. Uma forma de desenvolver-se é mostrando interesse, é praticando o que
foi dado na aula, em casa.
3 – Aprender é sozinho: Aprendizado é algo pessoal e
intransferível; Assim como sonhar não dá para sonhar pelas outras pessoas,
aprender também não. Pouco importa se o colega estudou ou não. O que importa é
se você estudou. As etapas de estudo é um processo pessoal.
4 – Pratique: Uma coisa é fazer um roteiro do que vai
estudar, a outra é compreender o que professor passou em aula. A terceira é reter
o conhecimento. Nesta o trabalho é individual mesmo. Tem que “colocar a mão na
massa” praticando, observando e questionando o que foi aprendido.
5 – Use o que aprendeu; Uma característica do estudo é a
aplicação dele. Estamos assimilando conhecimento que foram desenvolvidos por
outros. Para ter uma qualidade melhor de vida. Para ter soluções mais fáceis
para as situações de vida. O aprendizado não serve somente para aprender um
instrumento musical ou mesmo conseguir um melhor trabalho, é muito mais que
isto. Este conhecimento adquirido na
aula de música, no curso etc, deve sim ser aplicado para resolver adversidades
de forma criativa.
6 – Truques: tem pessoas que tem uma maior memória para o ritmo. Precisam associar algo aprendido a um
ritmo. Outros a memória visual. O que importa anotar, isto que vai ajudar a
aprender. A memória motora é manipular, mexer.
7 – Fazer um intervalo de descanso.
Fonte: http://www.youtube.com/watch?v=6-V8k1uZCIA
segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013
As lições da mosca
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“Devemos aprender com nossas experiências, contudo não
devemos desprezar as novas experiências.”
Roberto Shinyashiki escreveu no seu livro Os Donos do Futuro
um “causo” chamado a lição da mosca. Isto acontece não somente no universo
empresarial como no musical.
CLIQUE AQUI e leia todo o texto.
domingo, 17 de fevereiro de 2013
Como está sua produtividade?
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Como você se organiza para fazer suas tarefas do dia-a-dia ou para estudar música. Pois é! Sabia que este é um assunto muito importante para quem quer ter uma melhor produtividade. Neste artigo Erick Costa escreve idéias de como tornando consciente certos aspectos, podemos melhorar o rendimento.
CLIQUE AQUI e leia o todo o texto.
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quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013
A criatividade não é um dom e sim um processo
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Algumas pessoas podem pensar que para ser músico ou tocar um instrumento musical tem que nascer com o dom. Na verdade há vários pensadores que estudaram este assunto.
A criatividade é algo sim que necessita de constante prática, é um processo que se aprende. Neste texto Hugo Sousa disserta sobre os vários aspectos do ser criativo e algumas dicas.
Para ler todo o texto CLIQUE AQUI http://bit.ly/12zVyXb
A criatividade é algo sim que necessita de constante prática, é um processo que se aprende. Neste texto Hugo Sousa disserta sobre os vários aspectos do ser criativo e algumas dicas.
Para ler todo o texto CLIQUE AQUI http://bit.ly/12zVyXb
terça-feira, 12 de fevereiro de 2013
Como aprender com mais eficiência!
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Há pensadores que já estudaram a aprendizagem humana e ainda
não inventaram um jeito mais fácil de aprender é preciso estudar mesmo. Porém há
uma forma para tornar este estudo mais eficiente com mais qualidade. Estas dicas
servem para estudantes de música. http://oficinademusicafermata.blogspot.com.br/
segunda-feira, 11 de fevereiro de 2013
Ferrugem (Djavan) por Naty Stiehl e Paulo Ulrich
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Gosta de MPB? Djavan? Então não pode perder esta releitura de Ferrugem (Djavan) por Naty Stiehl e Paulo Ulrich. Este é um vídeo de Julho-2012 que foi reeditado agora em Fevereiro-2013. Em breve outros... Visite http://oficinademusicafermata.blogspot.com.br/p/p.html e veja mais.
sábado, 9 de fevereiro de 2013
Separe o importante do urgente
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Entender a diferença entre importante e urgente é fundamental para que você possa gerenciar melhor o seu tempo no dia dia. Acesse www.oficinademusicafermata.blogspot.com e assista assista o vídeo de Christian Barbosa, um dos maiores especialista em produtividade pessoal e empresarial no país, e saiba mais sobre o tema.
sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013
Dicas de Steve Vai de como estudar música
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Quanto à música, temos obrigações, responsabilidades e muitas coisas a fazer. No meio de tantas obrigações é possível encontrar tempo para estudar o instrumento musical? Veja o que um dos maiores guitarristas Steve Vai diz sobre este assunto.
quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013
Você tem tempo?
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O que dá tempo de fazer no seu dia a dia? E quanto às coisas que você realmente precisa fazer? Dá tempo? Leia a matéria completa em http://oficinademusicafermata.blogspot.com.br/2013/02/voce-tem-tempo.html.Se gostar de um curtir ou deixe seu comentário.
CLIQUE AQUI para ler a matéria completa.
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